选项结果c:
『女王,您觉得该用谁呢?』
我反问了一句,她苦恼的道:『怎么又问回我了……本王就是无法决定,才问二领主的啊……』
我说:『女王,一个国家的人,其分为三种,一种是“形而上学”者,您应该也清楚,形而上学,在哲学上的定义为:追寻表面物象的背后,探求形态的上面,即为研究科学以外、无形体、不可证明的事物。也可以说是探寻长生不老,亦或者思考天地,人们以哲学看待万物,告诉世人天人的规律,此为“形而上学”。但是,时间久了,人们开始思考。这些问题的答案众说纷纭,许多哲学的正确率并非100%,人们看待事物,偶尔会没有统一的看法并带上主观想法。另外,天地真的是永远一成不变的事物吗?宇宙还在不断的演变,可能还会诞生更多新物质,而过去的道理,在今天一定会管用吗?旧社会和新社会是不一样的。所以,还有另外的一种人是“形而下学”者,形而下学不是个贬义词,只是相对于形而上学而言的另一种极端。假定形而上学是黑,形而下学就是白,形而下学者不研究不存在形态的事物,因为所有事物一切形式之下的本质是物质,物质就是世界的本源。他们对可证明存在的事物实在进行的研究分析,是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。过去,形而下者很少,现在已经越来越多。不可谓不是时代的进步。人民的思想升华,世界便会翻天覆地的改变。而第三种,我暂时命名为“形而中学”,他们之中有的人更倾向上学,有的更倾向下学。但不可否认的是,他们还是在自己的队伍里,以另一种形式而存在。此三者,犹如一个阴阳图。我认为自己或许是个愚蠢的形而中学者,我可以“形而上学”,坚信宇宙本身就是个悖论,我也可以“形而下学”,因为所谓的“形而上学”,归根结底只是一门“心学”,学习自己的内心。而心来源于何处?皮之不存,毛将焉附?人的肉体如果没有了,思维放在哪里?但不可否认,形而上者谓之道,形而下者谓之器。得道则成大道,通晓天地万物的生死。成器则成大器,何为大器?容纳山河百川者为大,这国家,就像一座大海,里面污水清水,大鱼小鱼,统统存在。而海的本质,不在于力量凶猛,它厚积海水,却每每薄发,只是提供其他生命一个追逐利益的场所。工厂不也是这样吗?有的工人勾心斗角,追逐利益,其实恰恰似于海中的大鱼吃小鱼。大道容天,大器容人。』
女王听晕了,问道:『若要国家存活,又当如何?』
我说:『如今需以不变应万变,贵族若无利可图,举国上下的权利都在女王手中。那么,他们下一步,恐怕就只有磨刀霍霍,将兵器对准您了。人往高处走,水往低处流,这是自然之理。』
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女王思考了半晌,道:『不错,如今应当稳定局势,不可再兴风浪。那么……二位的爵,还是不封为好。』
我:『嗯,如此,贪虚名而招大祸。』
到头来,这件事就此作罢,海尔迦,是风平浪静了一段时间。
有句话说,从不生病的人,一病就死。
现在……我觉得它很有道理。
这海尔迦的未来,已经不允许我继续相伴,用我行将就木的生命去扞护它了。
是夜,恍惚之中,我竟以为自己看到了漫天星光。
神龙皇帝在虚空尽头,化为强大的巨龙,对我招手。
『来……』
我愿化为星空,提供世人永世居住的场所,如果后人所踩的土地是我的骨灰所成,那么,我恨不能以一个肉躯死亡无数次。造就更加天高地阔的世界。
大家都来寻道吧,世间的道没有起点,甚至不能靠时间的风化而自然诞生。我们不能随波逐流,因为现如今展现人们眼前的任何大道,都是鲜血,鲜血,鲜血,前人后人呕心沥血的浇灌而出。没有无畏的前仆后继,修炼者就绝不可能冲破生死的阻碍。换句话说,大道的前行者,都是靠自己的一切舍尽全力来证明自己的思想。
然而,大道是人类永远都追寻不到尽头,也不可能真正完全掌握或得到的,因为它,根本打从一开始就不存在。只是人们幻想出来的事物。
宇宙初生,没有道。从没有任何名字和概念。语言,思想,没有一个当时就存在了的。人类苦苦追寻,方让大道蔓延到如今。
长生不老的大道是虚妄,虚无,得到者必将湮灭,化为全人类都认为“不存在”的事物。而且,没有人能虚妄虚无。
后世的英雄们啊……完成那不可能完成的大任,让天下追奉“正义”,这个任务就交给你们了。
我这个恶魔,如今得甩手而去了……
然而,
追寻长空,
道阻且长,
行则将至,
上下求索者,
古往今来,
无数。
这就是该选项的结果。