第一百三十九章:神秘蹭课侠(求订阅)

魏崇明不愧为校长,办事效率就是高,很快就联系上了出版社那边,合同也在一周内拟好了,让顾枫过来签字。

只不过这本教材要出版,就委屈了数应班的同学不能第一时间看到了。

因为出版周期是3到6个月,有时候甚至更长。

这样他们估计这学期还得挂科。

顾枫默默在心中为他们点蜡。

不是兄弟不帮你们,实在是我太优秀,写出来的东西一眼就被校长相中了,这能怎么办?

你们只能等待了,好东西值得等待。

咦?这句话有点耳熟,好像在哪里听过。

艹,凌苍松就是这样跟学姐说的!

顾枫想起和学姐的恋情,就忍不住有些心塞塞。

明明已经可以同居享受二人世界,现在又被迫分离。

他现在去找凌潇潇,都得多注意客厅的摄像头。

亲亲抱抱是不可能在摄像头下进行的,最多就是牵牵手,好朋友。

大家的恋情回归到最淳朴的幼儿园阶段,被迫倒车。

当然,这也许是凌苍松为了让女儿不要分心,准备好接下来的复试,才刻意要求的。

等凌潇潇考上了燕京大学的研究生,自由程度肯定会放宽很多。

顾枫如此判断道,决定不再浪费宝贵的时间,打电话督促女友,开始每天的学习。

得不到的最想要,得到的往往不珍惜。

顾枫对这个道理也是很理解的,正如他看过的数学资料书,都早就抛到一边。

他没有看过的物理资料书,都放在了自己的书桌最前方显眼的位置。

啃书吧,少年。

争取把物理等级提升上来。

顾枫将书中不懂的知识都罗列出来,写到笔记本上,准备去找林教授请教。

接下来的日子是忙碌而充实的。

学校各个科系,各个教室,都能看到一个头戴着鸭舌帽的青秀少年蹭课的身影。

部分讲师和教授上课喜欢点名,但每次点名都不会有他。

因为他是来蹭课的。

由于他的脸上过几次新闻,甚至还被人人日报转发过,还有视频采访什么的,所以他蹭课的时候为了尽量低调,有时候还会学凌子杰戴个口罩。

这样最大程度避免了被认出来。

然而,就是这种特别的打扮,吸引了不少人的注意。

艺术学院表演系的童老师注意到了顾枫。

“那个每次点名都点不到,天天戴着鸭舌帽和口罩的男生,就是你,看你这么喜欢听我上课,我很欣慰,这样,你说说对‘哭’的理解?”

所有人的目光都投向了顾枫,艺术生们也不知道这是哪里来的陌生同学。

他们猜测也许是某个小演员也说不定,毕竟艺术生经常有学到一半被约去拍戏的存在,回校后怕被认出来,才回戴帽子口罩掩饰自己。

这种事艺术学院的同学们已经见怪不怪了,所以并不怎么在意。

顾枫站起身,严肃地说道:

“美国生物学家费雷认为人在悲伤时,不哭是有害于身体健康的,等于慢性自杀。

他曾经做过很多调查,发现长期不流泪的人,患病率要比流泪的人高出一倍以上。

费雷说:男子的胃溃疡病和精神分裂症,大多数是因为强忍不哭而得。

如果痛痛快快地哭一场,也许能避免这种疾病。

所以哭其实是一种情绪释放,是身体的自我保护机制,是一种发泄、倾诉的形式。”

童老师和艺术系的同学们都愣了愣,谁问你科学解释了?现在是表演课啊!

顾枫注意到童老师脸色的变化,显然他不满意这个答桉,于是顾枫继续说道,

“由于哭是人类情绪直观的表达,所以对表演也有很大的帮助,艺术源于生活,只有将生活中,每个人的情绪细节捕捉到位,才能在银幕上更真实的呈现出艺术的样子。”

童老师微微颔首,示意顾枫继续说。

“在不同的剧情中、不同人哭的意义都有不同。

春秋时期,下蔡威公‘闭门而哭,三日三夜,泣尽而继以血’。

邻人问他为何这般悲伤?他悲愤地说:‘吾国且亡’!

这是一种忧国忧民又束手无策的哭…

当吴国进攻打楚国时,楚国的申包胥到秦国乞兵求援,但秦哀公却无动于衷,不肯出兵相救。申包胥便依墙而哭。日夜不停,这是绝望、悲愤的哭。

三国时的蜀将罗宪,在后主刘禅降魏后,他悲伤至极,率部下‘三日哭于都亭’。这真是‘男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处’的康慨、悲壮的哭。

唐朝的唐衢因多次高考都没落孙山。因此,他‘见人文章,读乞必哭’,这是失意、落魄的哭…

总而言之,哭的表演形式有很多种,但主要是根据情绪而来,所以我们在表演哭的时候,也需要将对应的情绪表达出来。”

啪啪啪——

童老师鼓了鼓掌,觉得顾枫说得很有道理,随后,他问道:“你能否给大家释放一个喜极而泣?”

顾枫摇了摇头:“老师,我面瘫。”

童老师嘴角微微抽搐,说了这么半天,原来只会纸上谈兵。

他挥了挥手,示意顾枫坐下,然后说道:“面瘫也有面瘫的表演方法,比如用你的眼睛,一双会说话的眼睛,是表演者的天赋所在…”

文学院教现代文学的柯老师注意到了顾枫。

“那个来蹭课的同学,我观察你几天了,相信很久以前你们就学过卞之琳的《断章》吧?今天我们要讲的就是这位文人的另一首诗,在此之前,你能不能给大家介绍一下卞之琳?”

文学院的学生也都扭头看向顾枫,一个个眼神好奇,在心中猜测这蹭课的兄弟到底是什么人。

不少女生交头接耳,讨论起顾枫的形象。

“卞之琳现当代诗人、文学评论家、翻译家,曾用笔名季陵、薛林等。

抗战期间在各地任教,曾是徐志摩和胡适的学生。为夏国的文化教育事业做了很大贡献。诗《断章》是他不朽的代表作。对莎士比亚很有研究,西语教授,并且在现代诗坛上做出了重要贡献。

被公认为新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。”

“这不是大家都知道的吗?”

柯老师显然对这个答桉不是很满意,顾枫继续说道,

“1933年初秋的北平,卞之琳受沉从文邀请去家中小聚,诗书伴着小酒入喉,文人间的乐趣,除了讨论诗歌和小说便是一些家长里短的事。

就是这场聚会,让卞之琳遇到了张充和。

有时候感情就是很奇妙,一见钟情,一眼万年。

爱上张充和之后,他的诗歌风格有了明显的转变。

卞之琳的诗的内容充满着晦涩以及偏僻,它就像一棵古树长着崎区的枝芽,妄想从它的根基以及它所结出的苦涩的果实里,让人懂得人生以及社会。

在人们吟诵风花雪月之时,卞之琳的诗早就朝着更深的地方走,他注重哲理也注重对想象的扩展,读他的诗总能够悟出许多道理。

而当他爱上张充和后,那些哲理,那些怪奇,通通不见了,取而代之的是痴情男子对意中人的思念…”

啪啪啪——

柯老师满意地鼓掌,对顾枫这段描述很赞赏。

虽然他是来蹭课的,但也是有一定的文学涵养的。

学生们也跟着鼓掌,看着这个陌生的蹭课党。

生化学刘教授注意到了顾枫。

“别看了,戴帽子的男同学,就是你,你起来回答一下这个问题,

肌红蛋白、血红蛋白、胶原蛋白、细胞色素C、核糖核酸酶,其中哪种蛋白质存在肽链间共价键?”

顾枫站起身,答道:“胶原蛋白赖氨酸-氨基脱氢成醛基,三股螺旋中两条肽链的赖氨酰e-醛基可共价缩合。”

“好,不错,请坐。”

工程学的吴讲师注意到了顾枫。

“那位戴帽子的蹭课同学,你上来画一下这个草图。”

顾枫走上讲台,将图顺畅地画了出来。

吴讲师点了点头,“不错,完全正确,下去吧,同学们看这里…”

材料学的副教授注意到了顾枫。

“最后一排低着头的同学,就是你,戴帽子口罩的男孩,材料基本分为几类?”

“高分子材料、无机非金属、金属、复合材料4类。”

顾枫回答道。

能源学的讲师谁也不注意,自己班里有几个人都不记得,也不爱点名,但他却看到了戴鸭舌帽的顾枫,他指了指顾枫。

这门科学是学校新开设的课程,讲解的知识相比高校而言都是比较粗浅的。

“这位同学,说一下我国对能源的中长期规划。”

顾枫回答道:“以保障供应为主线,实施‘节能优先、供应安全、结构优化、环境友好’的可持续发展能源战略。远近结合、分阶段部署,争取用三个15年,初步实现我国能源可持续发展的目标。”

心理学的张老师注意到了顾枫。

心理学是大学选修中很受欢迎的一门课程,因为人类对自身心理都会很好奇。

张老师先是随便叫了一个学生起来,问道:“你谈过几次恋爱?”

男学生不假思索地说道:“3次。”

张老师又看向顾枫:“这位戴帽子的同学,你判断一下他说的是真的还是假的,并说出你判断的理由。”

“老师,他在说谎,因为他回答问题的时候眼珠没有下意识向左,回忆自己的恋情,开口直接就说出了数字,代表这是他早就想好的答桉,并且已经不是第一次说谎了,我无法判断他谈了几次恋爱,但这个答桉肯定是错的。”

顾枫一本正经地说道。

男学生惊讶地看着顾枫,说道,“我眼神没有飘忽不定,一直看着老师,证明我一点都没有心虚,为什么你还说我说谎?”

“因为你说的是标准答桉,估计你的女朋友就在你身边,你或许对她说过,你的初恋太懵懂不懂事,导致最后分手,第二个人又性格不合,但是教会了你如何爱人,在最好的时光里遇到了第三段感情,就是你现在的女朋友,所以你说你谈了三次恋爱。”

男学生目瞪口呆,他身边的女孩更是惊愕不已,瞪着男学生:“他和你说的一模一样,你竟然真的在骗我!”

啪——

一个清脆的耳光打在男学生脸上。

男学生无辜地抱着自己的脸,女孩主动换位置,换到了后排。

张老师一脸欣慰地点了点头:“没错,大部分人觉得说谎会心虚,会有眼神闪躲的反应,实际上很多人都不会,我们要从微表情去观察一个人是不是说谎了,这位同学说得很好,请坐,只是下次不要再拆散人家情侣了。”

教室内传出一片欢声笑语,顾枫坐下,心情舒畅,自己又拆穿了一个渣男。

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