第二百九十五章 双管齐下

对比昨天的实验焊道,留给盖面的时间整整多出了九分钟。

昨天开技术讨论会的关键点,就在于是采用两遍盖面还是三遍盖面的问题。

谁都清楚三遍盖面,效果最理想,厚度也够标准,可谁也明白,这时间上的把控至关重要,若是采用三遍盖面,很可能会超时。

整整一夜的讨论与实践总结,依旧无法给予施焊手册一个肯定的答案。

周国强清晰的记得,计划书中写到,采用两遍或三遍盖面,取决于执行者现场把握,若预留时间够四十分钟,可采用三遍盖面,若预留时间不足三十六分钟,必须采用两遍盖面。

听到报时预留时间还有四十二分钟,周国强毫不犹豫的选择三遍盖面,哪怕他并没有精确计算过,没遍盖面的实际用时,但他相信团队一夜的实验成果。

“呲呲……嗤嗤……”

相对于打底来说,盖面要轻松些许,最起码不用担心渗水问题,除了高空环境之外,与在平日操作上没太大差别。

当然前提是施焊者能够耐得住性子,盯着住压力,且得有左右开弓的独特能力。

“进入倒计时阶段,九分五十五……”

余下不足十分钟的时间,周国强第三遍的盖面刚刚开始。

“电流再加大十个!”

若是放在平日,无论几遍盖面,电焊工大多懒得调节电流电压,反正最终成品也不会有太大差别。

但此时此刻却不同,周国强会利用一切可以辅助他完成的因素,哪怕是电流微调所带来的微缩效率。

之前一遍填充,他不敢把电流调制可控最大化,主要原因是怕打底焊层焊漏,因此也相对多损耗用时。

当他最后一遍盖面,就无需再考虑被熔透的可能性,调整到可控范围最大化,不仅能够确保融合度,还可以有效节省时间。

依旧是采用左右手轮番上阵,三分钟一轮换,速度上稳中略快,也是考虑到时间有限。

“倒计时还有最后三分钟,周工加油!”

报时的兄弟紧攥拳头,可以说他是除了周国强之外,唯一一个能大概了解周国强焊接进度的第一视角。

至于其它人,由于受到高度与遮挡物影响,也只能了望个大概。

“周工,还有两分钟……”

周国强想快点,再快点!可一根焊条的极限速度就摆在那里。再快就无法成型,三遍盖面时间上就差那么一点点。

“最后一百秒,九九……”

周国强额头上的汗水如泉涌,眼看着最后一段一百秒内焊完根本不现实,难道就这样功归于亏?

难不成还要期望那个挑剔苛责的外国人多留给他一两分钟?整个大师工作室所有同仁的努力,就这样付之一炬?

“不行!不管了!拼一把!”

一根焊条燃尽,周国强也有了自己的抉择,左手给右手上焊条,右手再给左手上焊条,原本轮换的两根焊把,他一手一把。

嘴叼焊帽,双手齐出。

“呲呲……嗤嗤……”

一时间,左右同时冒出花火,一百八十毫米,一百六十毫米,一百毫米……

也就仗着周国强未焊的位置预留在最顶端,且距离不远,要不然两个焊点,根本不可能同时出现在焊帽视线可极的最大可视范围。

都说一心不可二用,同时上手两个焊把,别人一听,必然会说太扯了,不现实、闹着玩。

可绝境下的周国强,愣是这么干了,并且是在如此关键,容不得差池的重金设备上。

当然,那一刻周国强顾不上那么多,他心里一直重复一句话“必须完成,必须拿下!”

专心的最高境界,那就屏蔽周身一切,之前在省级焊接比赛中,他已经进入过那种模式,此时此刻他再次找到那种感觉,什么倒计时,什么几千万,什么违约金什么大师工作室……

一无法在这最后一百秒内拿下,一切都将是浮云。

两根焊条同时燃尽,周国强手不抖、心不慌又跟换两根,继续开焊。

原本要想焊完最后的焊道,最少需要三根半到四根焊条,一百秒内肯定无法完成。

周国强采用双管齐下的零基础练习模式,时间上就可以打对折,当然,这样的尝试风险太大,一心二用谈何容易。

一个眼珠子控制一只手,貌似是合情合理的事,可真正应用与实践,若没长时间的训练,过人的脑力与精神力,几乎无法完美实现。

就好比那最简单的游戏,一手画圆一手画方,听着简单,实施太难。就算能画出来者,完成度也不会太高。

更别说是在焊接上,既要保证焊接速度,又得确保融合度,焊道就那么宽稍不留神就可能跑偏,两只手同时进行难度绝不是一加一等于二。

周国强的眼珠子,也不是那天生异禀可以做到一左一右,他只能左右来回不停高速移动,配合大脑分别做出指令。

也就仗着他有足够多的施焊经验,才敢这样赌一把,看左面时,右手必须放慢乃至是原地不动,同理看右手时,左手也是如此。

一心二用的技能周国强没有,他只能将一心一用发挥到极致,都说左撇子的人聪明,可周国强从初中听英语当听天书那一刻起,就打消了这种自我洗脑的意瘾。

直到多年后,周国强感觉自己开窍了,但前提是应用在什么方向,学外语不包含其中。

当初的周国强不理解,为什么他要学大多数人一辈子都用不到语言?并且还用来评定一个人的智商与学习能力。

等他长大了视野广了,知道的多了,他才懂为何要学人家的语言。

答案很简单,以前的我们不够先进,需要学习人家的东西,我们的国家不够发达,需要与世界接轨。

要想未来的下一代自由选择是否学习某种外语,且不纳入必考科目,也不是不可能,当然前提是我们的国家足够强大。

国家如何不断强大?逃不开一代又一代国人的努力与奋斗,以往如此今天乃至未来依旧如此。

可当代很多年轻人很迷茫,他们找不到当初那种精神,找不到方向,就好比已经不在年少的周国强,经历那么多,才堪堪对那种精神有了感知。

是时代的脚步太快?是教育思想的方向偏差?还是社会不良因素太大?又或是经济资本化的必然?

周国强无法改变什么,但只希望通过自己的微薄之力,能有益于国家的发展,不拖国家的后退,有朝一日,能看到自己的后代不用因为学abc而纠结。

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